全体教师与讲师们大合照。

（吉隆坡6日讯）吉隆坡中国公学校长杜淑菁鼓励教师们主动拥抱科技，将人工智能融入教学实践，以应对教育环境的快速变化。

她在该校“谷歌AI助力，超充课堂教学”教师培训课程致词时表示，我们不仅要教授学生知识，还要以身作则，善用科技，让学习过程更加高效和有趣。

该校举办此项课程旨在探索人工智能在教学中的多种应用，帮助教师通过谷歌Gemini工具提升课堂效率，优化教学内容。

活动特别邀请励志华小的黎贤杰老师担任主讲，由中国公学的何姵妤老师协助。两位老师共同带领与会教师深入了解如何通过AI减轻日常教学负担，并分享实际操作案例，让大家快速掌握Gemini人工智能的实用技巧。

黎贤杰老师以幽默风趣的风格，从多个角度为教师们介绍了Gemini人工智能的潜力。他生动展示了如何利用人工智能生成个性化教学计划、设计创意课件，以及优化学生互动方案。同时，他通过实际案例，示范了如何运用AI实现高效备课和课堂管理。

何姵妤老师则补充了详细操作要点，特别聚焦于人工智能工具在多语言教学中的实际应用。她强调，善用Gemini人工智能不仅能让课程更具吸引力，还能帮助教师应对教学挑战，为学生提供多元化的学习体验。

现场气氛轻松活跃，教师们积极提问，与主讲者展开热烈讨论。不少教师表示受益匪浅，一位参与者分享道："这次培训让我意识到，原来人工智能工具可以如此简单且实用，帮助我们把时间花在更有意义的教学内容上。"

此次活动的成功举办，不仅体现了中国公学对创新教育的重视，也为教师们在人工智能时代提供了新思路。校方计划将此类培训推广到更多华小，推动教育现代化发展，为学生创造更丰富、更高效的学习环境。

杜淑菁（中）赠予感谢状予黎贤杰（左）和何姵妤。

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