3月18日，教育部召开新闻发布会上介绍《义务教育质量评价指南》（下称《评价指南》）有关情况。《评价指南》从县域、学校、学生三个层面设立评价指标体系。

在县域义务教育质量评价体系中，有价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等五个方面重点内容。包括不给学校下达升学指标，不单纯以升学率评价学校、校长和教师、不举办重点学校、不公布、不炒作中高考状元、升学率等考查要点。

在学校办学质量评价体系中，有办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等五方面内容。包括不公布、不炒作中高考状元、升学率；落实免试就近入学政策，实行均衡编班，不分重点班、快慢班等考察要点。

在学生发展质量评价中，有学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等五方面内容。包括不过度使用手机、不沉迷网络游戏等考察要点。

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